संक्षिप्त इतिहास
हाम्रो Pre-school को संक्षिप्त इतिहास
वि.सं. २०७५ सालमा Kapan क्षेत्रमा स्थापना भएको हाम्रो pre-school साना बालबालिकाको उज्ज्वल भविष्य निर्माण गर्ने उद्देश्यका साथ सञ्चालनमा आएको हो। बालबालिकाको प्रारम्भिक शिक्षाले उनीहरूको सम्पूर्ण जीवनमा गहिरो प्रभाव पार्ने भएकाले गुणस्तरीय, बालमैत्री र व्यवहारिक शिक्षा प्रदान गर्ने लक्ष्यसहित विद्यालयको सुरुवात गरिएको थियो। सुरुवाती चरणमा सीमित विद्यार्थी, केही शिक्षक तथा सामान्य भौतिक संरचनाबाट यात्रा प्रारम्भ भए पनि आज विद्यालयले अभिभावक तथा समाजको विश्वास जित्दै निरन्तर प्रगति गरिरहेको छ।
स्थापनाकालदेखि नै विद्यालयले “बालबालिकाको समग्र विकास” लाई मुख्य उद्देश्य बनाएको छ। केवल किताबमा आधारित शिक्षा मात्र नभई बालबालिकाको शारीरिक, मानसिक, सामाजिक, भावनात्मक तथा सिर्जनात्मक पक्षको विकासमा विशेष ध्यान दिइँदै आएको छ। यही सोचका कारण विद्यालयले आधुनिक शिक्षण विधि, खेलमैत्री वातावरण तथा व्यवहारिक सिकाइलाई प्राथमिकता दिएको छ।
विद्यालयको प्रारम्भिक दिनहरू चुनौतीपूर्ण थिए। नयाँ संस्था भएकाले अभिभावकको विश्वास जित्नु, आवश्यक स्रोतसाधन व्यवस्थापन गर्नु तथा गुणस्तरीय शिक्षक उपलब्ध गराउनु मुख्य चुनौतीका रूपमा रहेका थिए। तर विद्यालय परिवारको मेहनत, समर्पण तथा सकारात्मक सोचका कारण विस्तारै विद्यालयले आफ्नो छुट्टै पहिचान बनाउन सफल भयो। विद्यालयले बालबालिकालाई माया, सुरक्षा र आत्मीय वातावरणमा शिक्षा प्रदान गर्न थालेपछि अभिभावकको विश्वास बढ्दै गयो।
हाम्रो pre-school ले विशेष रूपमा “Academics” अर्थात् शैक्षिक विकासलाई व्यवस्थित र प्रभावकारी बनाउने प्रयास गर्दै आएको छ। बालबालिकालाई प्रारम्भिक स्तरदेखि नै अक्षर, संख्या, भाषा, सामान्य ज्ञान तथा आधारभूत सीपहरू सहज र रमाइलो तरिकाले सिकाइन्छ। रटाइभन्दा बुझाइमा आधारित शिक्षण पद्धति अपनाइएको छ। गीत, कथा, चित्र, खेल, अभिनय तथा गतिविधिमूलक शिक्षण विधिमार्फत बालबालिकालाई सिकाइ गराइन्छ। यसले गर्दा बालबालिकामा सिकाइप्रति रुचि बढ्दै गएको छ।
विद्यालयले “Behavior and Social Development” अर्थात् व्यवहार तथा सामाजिक विकासमा पनि विशेष ध्यान दिएको छ। बालबालिकालाई अनुशासन, सहयोग, सम्मान, सरसफाइ, साझा गर्ने बानी तथा समूहमा मिलेर काम गर्ने संस्कार सिकाइन्छ। सानो उमेरदेखि नै राम्रो व्यवहार सिकाउनु नै सफल जीवनको आधार हो भन्ने विश्वास विद्यालयले राखेको छ। शिक्षकहरूले बालबालिकालाई प्रेमपूर्ण व्यवहार गर्दै सकारात्मक वातावरणमा सिकाइ प्रदान गर्छन्। यसले बालबालिकामा आत्मविश्वास तथा सामाजिक घुलमिल हुने क्षमता विकास भएको छ।
त्यसैगरी विद्यालयले “Creativity” अर्थात् सिर्जनशीलताको विकासलाई पनि प्राथमिकता दिएको छ। प्रत्येक बालबालिकामा कुनै न कुनै विशेष क्षमता लुकेको हुन्छ भन्ने मान्यताअनुसार चित्रकला, नृत्य, गायन, हस्तकला, अभिनय, कविता वाचन तथा खेलकुदजस्ता विभिन्न सिर्जनात्मक गतिविधि सञ्चालन गरिन्छ। बालबालिकालाई आफ्नो विचार स्वतन्त्र रूपमा व्यक्त गर्न प्रोत्साहन गरिन्छ। यसले उनीहरूको कल्पनाशक्ति, आत्मविश्वास तथा सिर्जनात्मक सोचको विकास गर्न सहयोग पुगेको छ।
विद्यालयले “Personal Development” अर्थात् व्यक्तिगत विकासलाई पनि उत्तिकै महत्व दिएको छ। बालबालिकामा आत्मनिर्भरता, आत्मविश्वास, नेतृत्व क्षमता तथा सकारात्मक सोच विकास गराउने उद्देश्यले विभिन्न गतिविधिहरू सञ्चालन गरिन्छ। दैनिक जीवनमा आवश्यक सामान्य सीपहरू सिकाइन्छ। उदाहरणका लागि आफ्नो सामग्री मिलाउने, सरसफाइ गर्ने, समयको पालना गर्ने तथा आत्मअनुशासन कायम गर्ने बानी विकास गराइन्छ। यसले बालबालिकालाई भविष्यका लागि सक्षम र जिम्मेवार नागरिक बन्न सहयोग पुर्याइरहेको छ।
विद्यालयले बालमैत्री वातावरण निर्माणमा विशेष ध्यान दिएको छ। सुरक्षित कक्षाकोठा, खेल सामग्री, खुला वातावरण तथा सफा परिसरले बालबालिकालाई खुसीसाथ सिक्ने अवसर प्रदान गरेको छ। “खेल्दै सिक्ने” अवधारणालाई विद्यालयले व्यवहारमा उतारेको छ। यसले गर्दा बालबालिकाहरू विद्यालय आउन उत्साहित हुने गरेका छन्।
विद्यालयले अभिभावकसँगको सहकार्यलाई पनि महत्वपूर्ण मानेको छ। बालबालिकाको विकासमा परिवार र विद्यालय दुवैको समान भूमिका हुने भएकाले समय-समयमा अभिभावक बैठक, अन्तरक्रिया तथा विभिन्न कार्यक्रम सञ्चालन गरिन्छ। यसले अभिभावक र विद्यालयबीच राम्रो सम्बन्ध कायम भएको छ।
स्थापनाको छोटो अवधिमै विद्यालयले धेरै उपलब्धिहरू हासिल गरेको छ। बालबालिकाको गुणस्तरीय सिकाइ, अनुशासित वातावरण तथा सिर्जनात्मक गतिविधिका कारण विद्यालयले समुदायमा राम्रो पहिचान बनाएको छ। धेरै अभिभावकले विद्यालयप्रति विश्वास व्यक्त गर्दै आफ्ना बालबालिकालाई यहाँ अध्ययनका लागि पठाइरहेका छन्।
हाल विद्यालय निरन्तर सुधार र विकासको यात्रामा अगाडि बढिरहेको छ। बदलिँदो समयअनुसार आधुनिक शिक्षण प्रविधि, नयाँ गतिविधि तथा गुणस्तरीय शिक्षण पद्धति अपनाइँदै आएको छ। भविष्यमा अझ उत्कृष्ट pre-school का रूपमा स्थापित हुने लक्ष्यसहित विद्यालयले आफ्नो यात्रा निरन्तर अगाडि बढाइरहेको छ।
यसरी २०७५ सालमा कपनबाट सुरु भएको हाम्रो pre-school आज बालबालिकाको समग्र विकासलाई केन्द्रमा राख्दै academics, behavior and social development, creativity तथा personal development मा विशेष ध्यान दिँदै सफलतापूर्वक अगाडि बढिरहेको छ। विद्यालयको मुख्य उद्देश्य केवल शिक्षा प्रदान गर्नु मात्र नभई असल, आत्मविश्वासी, सिर्जनशील तथा जिम्मेवार व्यक्तित्व निर्माण गर्नु हो। यही उद्देश्यलाई आत्मसात् गर्दै विद्यालयले आगामी दिनमा पनि गुणस्तरीय शिक्षा प्रदान गर्दै समाजमा सकारात्मक योगदान पुर्याउने विश्वास लिएको छ।